آخرین اخبار
خانه / اخبار / اخبار روز / سردرگمی مربیان پیش دبستانی در اجرای قانون/ استقبال نمایندگان مجلس از برنامه‌های سازمان فنی وحرفه‌ای کشور

سردرگمی مربیان پیش دبستانی در اجرای قانون/ استقبال نمایندگان مجلس از برنامه‌های سازمان فنی وحرفه‌ای کشور

1111333366عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از بلاتکلیفی مربیان پیش دبستانی در برگزاری آزمون استخدامی خبر داد.

به گزارش عرش نیوز ابوالقاسم خسروی سهل آبادی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران، در خصوص گزارشی که سازمان فنی و حرفه‌ای درجلسه‌ی اخیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ارائه نموده گفت: درجلسه‌ اخیر کمیسیون رئیس سازمان فنی و حرفه‌ای گزارشی از تلاش‌ها و برنامه‌های این سازمان ارائه نمود و بر این اساس معتقد بود که آموزشهای فنی و حرفه ای در اشتغالزایی و رفع مشکل بیکاری نسل جوان تاثیر بسزایی دارد.

وی از استقبال نمایندگان عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات از ارائه این گزارش سخنگوی سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهرداری تهران گفت و افزود: در جلسه‌ی اخیر کمیسیون به سازمان فنی و حرفه‌ای با فراهم شدن زمینه‌ای مناسب گزارشی مفصل و کاملتر در صحن علنی مجلس شورای اسلامی ارائه کنند و همچنین از طریق صدا و سیما اقدامات موثر و کارآمد این سازمان به مردم انتقال داده شود.

خسروی با اشاره به اینکه در ادامه جلسه کمیسیون موضوع برگزاری آزمون استخدامی پیش دبستانی مطرح شد؛ تصریح کرد: آموزش و پرورش معتقد است که معاونت راهبردی ریاست جمهوری ردیف‌های استخدامی اختصاص نمی‌دهد و همچنین معاونت راهبردی عنوان می کند که آموزش و پرورش هم نیروی مازاد دارد و هم بیشتر از سهم یک سوم بازنشستگان خود استفاده نموده است بنابر این آنها ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اختصاص دهند.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی همچنین اظهار داشت: از طرفی دیگر آموزش و پرورش اعتقاد دارد که برگزاری آزمون بدون آزمون بدون اختصاص ردیف‌های استخدامی از سوی معاونت راهبردی بی معنا است و از طرفی دیگر کمیسیون آموزش و تحقیقات بر برگزاری آزمون استخدامی مصر است زیرا که به عقیده‌ی نمایندگان نیروهای مازاد آموزش و پرورش در کلانشهرها هستند و قطعاً کمبود نیرو در شهرستان‌های محروم بیشتر محرز است.

خسروی در پایان با اشاره به اضافه شدن پایه‌ی ششم به مقطع ابتدایی و لزوم نیاز به نیروی بیشتر در این مقطع گفت: کمیسیون آموزش و تحقیقات به دلایلی از جمله اضافه شدن یک پایه به مقطع ابتدایی و توانایی تدریس مربیان پیش دبستانی در مقطع ابتدایی به اجرای این قانون به هر شکلی توسط آموزش و پرورش معتقد است و در صورت اجرایی نشدن این قانون نمایندگان کمیسیون از همه‌ی حقوق خود در قالب سوال یا … استفاده خواهند نمود.

درباره

پاسخ بدهید

ایمیلتان منتشر نمیشودفیلدهای الزامی علامت دار شده اند *

*

این سایت از اکیسمت برای کاهش هرزنامه استفاده می کند. بیاموزید که چگونه اطلاعات دیدگاه های شما پردازش می‌شوند.